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2008年，我踏出了校門，步入了社會，進入報社工作，也因此有了一個社會身份——記者。記者應該是一名敏銳洞察社會事件、深刻剖析事件成因、一針見血提出真知灼見，并能通過輿論工具引導大眾的思想和行為的專職人員。只有做到這些才能是一名合格的記者、名副其實的記者，而如何把事件描述得淋漓盡致，讓讀者看后很受啟發，這就需要有很高的業務水平。
提高業務水平就要加強學習。要提高學習效率必須要持之以恒和溝通交流，而每月舉辦的業務知識培訓不但給我們提供了一個持續學習的大環境，還為我們搭建了一個相互交流、取長補短的溝通平臺，參加培訓無疑是提升業務水平的一個有效途徑。
要克服浮躁的心理，專心致志地參加學習，還要對自己有一個準確地把握、長遠地規劃。前些天，向一位政協委員請教寫字。他說，寫小字得用指力，中字用腕力，大字用肘力，而我認為要想把自己寫大寫好，就得使出全身力氣。今后的工作和生活中，我將緊緊地收攏自己，就如同攥緊了石頭，是為了把自己扔得更遠！（時政新聞部  李 輝）