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家風體現了一個家族的價值觀，它像一雙無形的手，牽著每一位家族成員，在約定俗成的價值軌道中，年復一年日復一日地運行。我家的家風大體上可以概括為“尊老愛幼、善良守信、勤儉節約、崇尚文化、自力更生”二十個字，這二十個字，被分解成一條條家訓代代傳承，受益無窮。從小到大，如果吃飯時不小心掉了一粒米，長輩馬上就會訓斥：浪費糧食，早晚挨餓!”如果大手大腳亂花錢，長輩也會馬上訓斥：大手大腳，早晚受窮!”長輩們常常教導我們要尊重知識、崇尚文化。

走在巷子里，如果遇見老師或者其他知識分子，一定要畢恭畢敬地打招呼并讓其先走。目不識丁的家庭主婦見到寫著字的紙掉在地上，會小心翼翼地撿起來，沒有人拿帶字的紙去包東西，更不會用它去接小孩的糞便。以前家里窮，孩子們讀不起書，只能在家里聽老人們講一些做人做事的道理。改革開放以后條件好了，長輩們更加重視教育。如果碰到哪個孩子逃學，全家總動員找孩子，從村頭找到村尾，直到找到孩子，拿根細棍子攆著孩子進學校。

我家的家風尤其強調尊重老人，要求年輕人遇到老人要主動問好。家族里有宴席，頭一輪給老人上熱菜。村里有紅白事，老人可以不隨禮，直接去吃頭一輪“八大碗”。家里開飯，第一碗飯要盛給最年長的老人，每當燉雞時，要把雞頭和內臟夾給老人吃。我的家族流傳著這樣的一個故事：一對夫妻對雙目失明的母親不孝順，母親的碗又臟又破也不幫她洗。一日,兒子成親，他們礙于情面，準備把碗丟了。兒媳看在眼里，對公公婆婆說，別丟，如果丟了，那我以后拿什么給你們盛飯啊。夫妻倆聽了兒媳的話，心中又害怕又愧疚，從此痛改前非，好好孝順母親。有了這個鮮活的故事，再加上長輩們的言傳身教，家族里從來沒有出現不贍養老人的事例。在大家看來，老人健在是一種可以炫耀的福氣。

都說“荒年餓不死手藝人”，有一技之長，那是生存之本。家族里每個年齡段的人都有自己的事，就連小孩也有分工，活兒不在多少，質量也不要求多高，旨在從小培養孩子熱愛勞動、自力更生的好品質。五歲以上的小孩挎一個小小的背簍隨母親去割豬草、拾干糞;七歲以上的孩子課余時間去放豬;十幾歲以上的孩子責任更大，課余時間要和大人們一起到地里干活。家族里也確實有一些孩子實在考不上大學或者不喜歡讀書。我堂弟從小的夢想就是當廚師，在學習方面他很下工夫但效果甚微，于是他大膽向父母提出不讀大學，要到技校去學廚師。父母執拗不過他，就讓他去了。興趣是最好的老師，學著自己喜歡的東西，堂弟很開心，畢業后他留在父母的餐館當廚師，許多顧客都很喜歡他做的菜。我的家族長輩見不了閑人，如果看見哪個壯漢無所事事，一定會有許多熱心人主動站出來給他介紹師傅，張羅著通過傳幫帶的方式授予他一項技能。小時候家里太困難，初中畢業后，我險些輟學，那些熱心人也差點把我張羅進了木雕社，如果當時真的去了，我的家族又會多一名女木匠。本家有個叫淑凰的姑奶奶，輩分大，其實年紀比我父母還小幾歲，她從小得小兒麻痹癥，行動不是很方便，她自然學不了什么手藝，但也舍不得閑著。在我的印象中，她常常打掃院子、曬谷子、喂豬、割豬草。小時候不懂事，常常編一些童謠來嘲笑她，還老是學她掃地的樣子。每次這樣，淑凰姑奶奶都會狠狠地教訓我們一頓。現在看起來，她是那么值得我們去尊重，在我們家族里，如果一個成年人養活不了自己，那將是一件很丟臉的事。

自己動手，豐衣足食。自己做的簡單家具，一律擺放整齊。不管院子有多大，一律打掃干凈。平時粗茶淡飯，干活時穿著樸素，勞累了一天把自己洗得干干凈凈，外出做客或趕集時又把自己收拾得漂亮整潔，有客到訪時熱情招待。

長大了，我們各奔東西，可無論走多遠，都離不開家風的拉扯。家風已經在不知不覺間融入了我們的血液、根植于我們的骨髓，折射到我們對子女的教育上。我們一次次用長輩曾經訓導我們的話去教育子女，一遍遍講著我們經歷過的那些失敗與成功。或許孩子們并沒有全部銘記，但我相信，有朝一日他們成為父母，他們也會把這些家訓告訴自己的孩子。好的家風讓我們的內心更加強大，家庭成員們依靠家風的準則，不斷塑造自己的行為，形成特有的人生習慣，成就了自己的人生。

我想，如果每個家庭都能傳承那些好的家風，那么由千千萬萬個這樣的家庭組成的社會也就是健康向上的，他們匯集在一起就能產生巨大的精神動力，那是共鑄社會主義核心價值觀的源動力，集結這種源動力我們才能去努力實現偉大的中國夢。