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臨汾新聞網訊(記者 郭璞)招生、就業工作關系到職業技術學校的生存與發展，是教育教學服務持續推進的重要保障。近年來，市技校通過積極收集合作單位的反饋信息，尤其是對專業人數、專業設置的建議，制訂有針對性的招生計劃，改進了宣傳方式，保證學生出得了口、入得了門。

充分利用現有教學資源，積極拓寬培訓渠道。該校拓展培訓對象，先后承擔了企業職業崗前培訓、陽光工程培訓、創業培訓、工人等級考核培訓、消防知識社會化培訓，機關、團體、事業單位綜合培訓等。與此同時，面向退役士兵開展了有7個專業的職業教育和技能培訓，充分發揮了技工學校所承擔的社會培訓職能，社會關注度和影響力顯著提高。

學科建設力度加大，一體化教學改革穩步推進。該校通過開展聽評課、教研和學習交流活動，形成了具有專業特色的教學新思路。全校逐步建立以綜合職業能力培養為核心的一體化教學課程體系，實現理論教學與技能培訓融通合一、能力培養與工作崗位對接合一、實習實訓與頂崗工作學做合一。通過一系列教學改革，專業建設更加系統完善，教學質量有了明顯提升。去年該校共組織1144名實習就業的學生進行了職業技能鑒定，為其未來職業生涯發展奠定了良好的基礎。

教學研究更為深入，師資水平有效提升。該校開展了研討性公開課活動，形成了人人參與教學研究的良好氛圍。先后參加了全國技工教育和職業培訓教學研究成果評選活動，選送的課件、教案和論文在國家及省全部獲獎。7名老師參加全省技工院校老師競賽活動，6人獲獎。在全省第九屆技工院校職業技能大賽上，1名同學獲得維修電工高級組個人第一名，陸青玲老師被授予優秀指導老師榮譽稱號。在市人社局領導和相關科室的大力支持下，通過公開招聘的形式補充了18名專業課教師，進一步強化了師資隊伍，雙師型教師達到60%以上，促進了教育教學質量的提升。

完善跟蹤服務，確保就業穩定。學生學習的最終目的都是為了就業。該校采取雙向選擇的方式，面向京津、長三角和省內的20余家企業安置就業實習生928名。在開展就業指導的基礎上，舉辦了高技能人才事跡報告會，幫助在校學生樹立正確的成才觀、就業觀，做好人生定位，分五批選派專業帶隊老師對實習就業學生進行長期的管理與服務，鞏固了實習就業的成果。該校推行把學校辦到企業的思路，長期為我市建邦、立恒、華翔、萬鑫達、海姿等多家企業開展訂單式培訓，優秀畢業生張文濤現任襄汾新金山特鋼公司爐長，年薪達到了十余萬元。