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臨汾新聞網訊(記者 郭秀婷 實習生孫嬌)如今，很多學生每到學年放假就會把一些舊課本或舊輔導資料當廢紙賣掉，這些舊課本及舊輔導資料如果只是進入廢品收購站是否太過于浪費了?如果這些舊課本和舊輔導資料能夠被循環利用起來，既能減輕政府財政負擔，又能減少資源浪費。這些舊課本能否回收利用呢?

7月6日，記者走訪了我市五一路與平陽南街十字路口一家專賣舊課本的書攤，發現各個年級的課本科目都有，還有各科的輔導資料書，前來看書和買書的家長和學生還真多，攤主劉師傅說道：每到這個時候，買書的人特別多，家長為了讓自己的孩子在下一學年有個好成績，都利用假期讓孩子補課，雖然每一學年的書本內容都不一樣，可是，萬變不離其宗，還是很有用途的。”

“學校開學就會發新書，所以沒必要買新的，所以就想到這里給孩子買幾本舊書先學習。”一位正在選舊課本的姚阿姨說道。

家住鼓樓西鐘樓巷的趙阿姨說：孩子的書我一直保存著，從來沒有賣過，即使目前不用，我也不賣，我想總會有用到的時候，別到時候著急了，復習沒有書，又得到處借，用自己的書還是方便。而且，把舊書保存起來，挺有紀念意義。”

我市南街小學一名姓王的老師說：舊課本其實還是很有用的，一些學生和老師都想在學期開始前預習一下功課或提前準備教案，但在書店找來找去都找不到需要的課本，而在舊書攤就能買到，可以把舊課本很好地利用起來。”

據了解，大多數同學和家長認為舊課本回收利用很有意義，是一舉多得的好事，說明此舉值得提倡，有一定的可行性。由于這項工作在回收利用過程中還存在一些困難和阻力，因此開展這項工作必須循序漸進。