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今年以來，翼城縣南梁鎮黨委緊緊圍繞“十個一”主題活動，創新載體，搭建平臺，讓15名大學生“村官”在走訪中了解民情，在實際磨練中提升能力，在干事創業中展示風采，使他們從純真的學生逐漸成長為沉穩的村干部，成為推動農村經濟發展、社會進步、文化繁榮的主力軍。

在深入走訪中了解民情

“十個一”活動鋪開后，南梁鎮黨委、政府要求大學生村官聯系一戶困難家庭,結合實際分別在各自任職的村子里開展一次宣講、走訪一遍農戶、記錄一本民情筆記、寫好一份調研報告、作出一份公開承諾、舉辦一次科技文化活動、開展一系列關愛行動、開展一次矛盾糾紛化解活動一些惠民實事。

大學生“村官”在工作之余，進農家訪農戶，真誠溝通交流，竭力解決難題。西王村大學生“村官”王芳在走訪中，了解到大棚種植戶張麗想擴大生產規模，卻缺乏土地和資金的情況后，在鎮黨委政府支持下她積極協調溝通，幫助張麗流轉土地100畝，籌措資金20萬元。今春的“倒春寒”使莊里村新栽植的千畝核桃苗受損，大學生“村官”陳素麗邀請縣林業局技術員進行指導，和村民們一起在地里管護苗木，將損失降到最低，使苗木成活率和保存率均在95%以上。

截至目前，15名大學生“村官”共開展主題宣講27場次，走訪農戶10400戶，收集群眾意見建議361條，做出公開承諾15項，開展科技文化活動12場，化解各類矛盾糾紛50余次，辦惠民實事21件。

在干事創業中展示風采

結合“十個一”活動要求，南梁鎮黨委政府創新載體，搭建起帶頭創業、為民辦事、志愿服務的三個平臺，讓大學生“村官”在干事創業中展示風采。

帶頭干事創業。南梁鎮黨委要求大學生“村官”們身體力行做好群眾致富的領頭人。擔任北梁村村委會主任的大學生“村官”姚文瓏在走訪調研后，決定利用山上人少地多的優勢，發展核桃經濟林幫助村民增收，率先栽植核桃經濟林100畝，并帶動全村發展經濟林600畝，漸成規模。南史村的大學生“村官”吳斐，與澗峽村村民楊俊民合伙建立澗峽肉羊養殖場，發揮自身上網優勢，負責養殖場的肉羊養殖技術和網上銷售事宜，推動養殖場快速發展。東王村的大學生“村官”鹿素芳、東鄭村的大學生“村官”李婷婷、梁壁村的大學生“村官”張永麗、南常村的大學生“村官”張星，都通過自己帶頭創業，進而帶動了村民增收致富。

爭辦惠民實事。擔任西鄭村黨支部書記的大學生“村官”衛雙艷，把環境衛生整治作為工作重點，和村民一起清除雜草，清理垃圾，平整路肩……使村容村貌煥然一新。同時，她還將全村劃分為4個衛生區，制訂了《環境衛生公約》，確定了保潔人員、清運人員。南梁村的大學生“村官”劉曉霞和農業局協商溝通，與紅豐農業發展有限公司達成協議，使南梁村成為小麥育種基地村之一，村民以低于市場10%的價格購種，又以高于市場價10%的價格出售，使每畝土地的小麥收益提高了20%。大學生“村官”們用自己的真心實干，幫助村民解決實際問題，贏得了大家的支持和信任。

志愿服務鄉村。鎮黨委組織大學生“村官”成立了志愿服務隊，義務幫助村民。今夏大雨連綿，山村房屋、道路損壞嚴重，大學生“村官”志愿服務隊及時到北梁村進行道路搶修，幫助村民災后重建。南坡村78歲的老黨員安秀娥，一人生活比較孤單，大學生“村官”劉曉慶了解情況后，堅持每周三去她家打掃衛生、洗涮衣物，陪老人嘮家常。南梁村殘疾人胡某生活困難，每逢節假日，他的小院里總能看到志愿者們忙碌的身影。關愛空巢老人、留守兒童、殘疾人、科技普及等活動，都有大學生“村官”們的身影。他們傳遞著正能量，提升了大學生“村官”在群眾中的影響力。

在實際磨練中提升能力

為了打造一支“下得去、沉得住、干得好、流得動”的大學生村官隊伍，南梁鎮黨委從增強大學生村官的素質能力入手，通過結對幫扶、三崗鍛煉、集中培訓三條途徑提高大學生“村官”的農村工作能力和水平。

結對幫扶。通過建立鎮領導干部、機關包村干部、村“兩委”主干共同聯動幫扶機制,對大學生“村官”開展針對性的工作指導，提高他們在農村工作的組織領導能力，培養他們應對和解決復雜問題的實際能力，幫助他們盡快掌握基層工作方式方法。北梁村的翅果油樹木，由于營養豐富，產地稀少，屬國家二級保護植物，時有盜伐現象。擔任北梁村村委會主任的大學生“村官”姚文瓏接到群眾舉報后，通過包片領導的指導，他先召開兩委干部會議對事件進行初步研究，再召開村民代表會議，決定對伐木人員進行經濟處罰并寫出書面保證，有效遏制了盜伐翅果油樹木的現象。

三崗鍛煉。根據大學生文化底子厚、寫作能力強的特點，將他們分別編入“政協聯絡”、“新聞報道”、“網絡信息”三個工作崗位，要求他們積極結合工作實踐，寫文章、送信息、提建議，并在每月月底進行評比，評比結果作為年終考核的重要依據，以此來督促他們強化學習。今年以來，南梁鎮大學生村官在各類媒體發表各種稿件100余篇。

集中培訓。推行綜合素質菜單式培訓，將大學生村官納入干部、人才培訓規劃，建立完善了大學生“村官”教育培訓機制。崗前培訓著重培訓農村工作方法、“三農”政策、基層黨建、農村經濟等，增強服務農村的信心;定期集中培訓著重培訓新農村建設、村務管理、帶領群眾創業致富的本領等，提升農村工作能力和水平;交流座談著重讓他們暢談工作和學習體會、感受和收獲，分析存在問題和不足，促進相互交流和提高。

經過精心培養和有效鍛煉，南梁鎮的大學生“村官”們思想境界不斷提升，綜合素質不斷提高，優勢潛能不斷顯現，逐漸成長為“三農”工作的生力軍，在新農村建設中發揮出積極作用。

(通訊員 李維杰 高華)