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    臨汾新聞網訊 今年以來，古縣積極推行“四位一體”考核方式，做好大學生村官聘期考核工作。

    實地考察觀實績。深入大學生村官服務村，通過入戶走訪、問卷調查、座談交流等方式，詳細了解大學生村官學習、工作以及帶頭創業方面的情況，重點了解工作能力、日常作用發揮、協調配合村“兩委”工作情況。

    個別談話聽評價。通過與鄉鎮黨委班子、包村干部、村“兩委”班子成員、黨員和群眾代表等進行個別談話，了解大學生村官日常表現，重點了解掌握鄉鎮交辦的重點工作、階段性工作任務完成情況，適應農村基層工作能力、駐村工作表現、履行崗位職責等情況，并征求談話人員對大學生村官是否能夠勝任工作的意見，并對大學生村官任職以來工作表現進行綜合評價。

    民主測評知民意。大學生村官分別向鄉鎮黨委（擴大）會和村黨員、村民代表會議述職。鄉鎮黨委對大學生村官做出組織評價，所服務村黨員、村民代表會議對大學生村官進行群眾滿意度測評，大學生村官之間進行互評。通過測評，全面了解大學生村官的群眾滿意度。

    綜合評分定優劣。考察組根據鄉鎮黨委主要領導、分管領導意見和查看資料、實地考察、民主測評及年度考核等次等情況進行綜合和評分，評定考核等次。

    今年，該縣大學生村官聘期考核為優秀等次1人，合格等次14人。梳理、收集大學生村官在職期間意見50多條，并進行了集中反饋，實現了通過考核查擺問題、促進工作的目的，推動了大學生村官隊伍健康有序發展。（賈華杰）