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    臨汾新聞網訊（記者 范韶華）去年以來，洪洞縣在新型職業農民培育工作中緊緊圍繞該縣農業產業實際，堅持高標準定位、高水平培訓、重實效培訓、重需求培育“兩高兩重”模式，著力解決全縣核桃產業發展中產量低、品質差、掛果遲等問題，全面提升林農核桃綜合管理水平，不斷提高林農經濟收入。

    高標準定位，組織領導有力。培訓由該縣農委牽頭、縣林業局配合、縣農廣校具體實施。培訓專業為核桃生產，培育對象縣林業局配合農廣校在全縣16個鄉鎮遴選出的核桃生產大戶，聘請省市知名專家，高素質對象的遴選，高標準課堂，高標準的定位，確保農民切切實實學到知識。

    高水平培訓，教授多媒體授課專業大戶。該縣為學員們免費發放了一套科學、權威，圖文并茂、通俗易懂的教材，課程適應農民特點和學習規律：主要講授核桃的病蟲害防治、整形修剪技術、核桃主要分布區和主要用途、核桃的機械化管理等；多媒體課堂上，專家們把自己在實踐中遇到的典型案例制成幻燈，圖文并茂，形象生動地教學，并模擬訓練核桃的修剪和雌雄花的識別等，農民的學習興致很高，課堂培訓和基地實習相結合、田間課堂和生產指導相結合等手段，提高了培訓的規范性、針對性和實用性。

    重實效培訓，突出“案例教學”“基地實習”“田間課堂”授課。培訓堅持“實際、實用、實效”的原則，運用“學用結合”的培訓方式。整個培訓課堂參與性、互動性和實踐性增強。理論授課：“案例教學”注重實踐經驗的講授，接地氣，專家精心制作的幻燈，圖文并茂、形象生動，農民愿意聽，繪聲繪色地講解更是把農民帶到了熟悉的“田間地頭”；基地實習：由具有豐富核桃實踐經驗的縣果桑站專家指導授課，每位學員發了一把剪刀，到堤村鄉好義核桃基地現場示范學習；指導實習：由農廣校指導老師到農民果園現場指導核桃越冬管理，規范生產，并根據實習物品編寫了輔導資料，發給學員。

    重需求培育，全產業鏈培育。該縣為每位學員都建檔立案，并由專人負責管理，為以后實行全過程跟蹤培養，及時記錄其接受教育培訓情況，奠定了基礎；專家和農民之間建立了聯系卡，便于溝通，一線專家及時解決農民在核桃生產中遇到的問題和難題，對考核合格者進行統一認定，由縣級頒發“新型職業農民”資格證書。隨著認定管理、扶持政策的相繼出臺，“生產經營型、專業技能型和社會服務型”三類協同，教育培訓、認定管理和扶持政策“三位一體”，將形成完善的運行機制，保證新型職業農民培育工程健康有序推進。