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第一，要強化學習，從思想深處強化科學發展的意識。科學發展觀具有解放思想、與時俱進的理論品格，是指導我們工作實踐的科學指南，要像學習“三個代表”重要思想那樣，把科學發展觀要求作為領導干部的世界觀、人生觀和價值觀，作為政治信仰、思想追求和行為準則，增強拒腐防變和抵 御風險的能力，通過自學、集中學習、聽輔導報告等方式，認真學習領會科學發展觀要求，不僅要真學、學深，而且要做到真懂、用好，要通過認真細致的學習領會，切實掌握科學發展觀的基本觀點、基本精神和基本要求，充分領會省委、市委提出的“轉型發展、安全發展、和諧發展”這一總體思路所具有的嚴謹科學性、客觀真理性和對糧食工作的現實指導性，牢固確立科學發展觀在糧食工作中的指導地位，切實用科學發展觀要求統攬糧食工作全局，切實把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施，通過深入透徹的學習領會，形成新的思維、新的舉措、新的工作方式，切實把科學發展觀要求轉化為剖析問題、解決矛盾的立場觀點和方法，轉化為立身做人的行為準則，轉化為干好本職工作的實際行動。
第二，要率先垂范，做科學發展觀的忠實踐行者。“火車跑得快，全靠車頭帶”。領導干部的一言一行、一舉一動關乎作風建設的成敗，關乎系統的社會形象，關乎學習實踐科學發展觀活動的成效。作為領導干部，要積極參加學習實踐科學發展觀活動，切實發揮好自身帶頭作用，切實把踐行科學 發展觀要求，樹立好正確的世界觀作為立身做人之本和修身養性之源，作為學習實踐科學發展觀活動的最終落腳點，以身作則，潛心踐行，不僅要謀在前，想在前，更要干在前、行在前，為干部職工作出表率，為基層群眾當好示范，自覺做到“自重、自省、自警、自勵”，努力塑造高尚的人格，形成以德才為基礎的非權力影響力，做到言行一致，知行統一。
第三，精心組織，加強指導，推動學習實踐科學發展觀活動健康深入發展。要以一種強烈的使命感和責任感，以大事大抓的態度把學習實踐科學發展觀活動抓緊抓好，切實在系統內掀起深入學習實踐科學發展觀活動的高潮。
一要態度明朗。科學發展觀是我黨長期的指導思想，是對“三個代表”重要思想的深化和延伸。深入開展學習實踐科學發展觀活動，努力開創各項工作新局面，是各級各部門當前和今后一個時期的首要任務。這一活動的開展，是民心所向、大勢所趨，作為領導干部，在這一大勢面前，必須保持共產黨人應有的敏感與清醒，端正思想，明確態度，帶領系統干部職工集中精力，統一思想，切實用科學發展觀統領糧食工作全局。
二要精心組織。要充分認識到自身的認知水平對于活動開展所起到的導向作用，對于活動方案、實施計劃以及學習日程的編排，要召集相關人員研究討論，對于關鍵環節要親審親定，把關定向，在自身學習實踐過關的同時，確保系統學習實踐科學發展觀活動的健康深入發展。
三要強化指導。對于領導干部來講，在活動開展的過程中，具有雙重身份，既是戰斗員，又是指揮員，不僅要認真學習，潛心踐行，更要精心組織，科學指導，不僅要在職務上領導，更要在思想上領導，在行動上領導。要加強對學習階段的組織指導，抓好系統大局和聯系單位的學習實踐科學發展觀活動，要深入下去調查研究，督促檢查，具體指導，查找問題差距，理清工作思路，解決實際問題，以點帶面，以典型開路，促進學習實踐科學發展觀活動深入開展，扎實推進。
第四，要統籌兼顧，確保學習實踐科學發展觀活動與當前工作兩不誤，兩促進。對于糧食系統來講，工作頭緒多，任務繁重，全國糧食清倉查庫、產權制度改革、放心糧油工程、產業化龍頭企業、糧油品牌創建等。為此，要練就“彈鋼琴”的硬功夫，分清主次，善于協調，合理調整工學矛盾，正確處理好學習實踐科學發展觀活動與做好本職工作的關系，緊密結合糧食系統的實際，開展好學習實踐科學發展觀活動，確保教育活動的人員、時間、內容和效果的落實，既要保證學習實踐科學發展觀活動的全面開展，又要保證各項糧食工作的正常進行，做到開展學習實踐科學發展觀活動與做好日常工作相結合、中心任務與當前工作相結合、理論學習與實踐提高相結合、查找問題與扎實整改相結合，堅決做到圍繞中心、服務大局、統籌兼顧、合理安排，用科學發展觀思想統領糧食工作大局，通過各項工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐科學發展觀活動的成就，力求“兩不誤、兩促進”，切實通過學習實踐科學發展觀活動的開展，使系統領導班子成為“政治素質好、工作業績好、團結協作好、作風形象好”的“四好”班子；使機關廣大黨員干部成為“學習型、思考型、民主型、實干型、創新型”的“五型”干部；使全局上下形成“風正、氣順、心齊、勁足、績優”的良好局面。
（作者 市糧食局局長 董和平）

來源：臨汾日報

  【責任編輯： 李甲】