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    臨汾新聞網訊 隨著微信的廣泛使用，微信家長群、班級群也逐漸成為了老師和家長溝通的重要交流平臺。老師常常會在微信群里發布作業、校園通知以及學生在校表現；家長們也會在群里與老師和其他家長進行溝通。然而，雖然微信群聊讓交流變得更加方便快捷，但也有不少家長認為微信家長群也給他們帶來了一些煩惱。

    市民盧女士的女兒上幼兒園小班，她說，剛開學的時候，家長們被老師拉到一個群里，老師每天會發一些孩子們午休、吃飯、課外活動的照片，家長們也在群里聊得很愉快。但時間久了就出現了一些問題。班里的兩個孩子在學校打鬧，回家各自告訴了家長，這兩位孩子的媽媽居然在微信群里吵了起來，剛開始還只是打字吵，后來直接用語音吵。第二天到了幼兒園，兩個家長因為兩個孩子“誰打了誰”的問題又吵了起來。事后，其中一個孩子辦理了轉學，為了不再發生這樣的事，幼兒園老師把這個家長群撤消了。盧女士說：“本來是一個開開心心的交流群，沒想到會變成這樣。小孩子打打鬧鬧很正常，可發展成家長掐架就沒意思了。”家長張女士向記者吐槽，自己快被兒子的班級微信群給煩死了。原來，張女士的兒子上小學二年級，班里一個家長組織了微信家長群，群里不但有很多學生家長，還有班主任和部分任課老師。張女士說：“家長們在群里面一起探討對孩子的教育問題我覺得很好，可實在受不了有的家長開始在群里曬孩子的日常生活。有的家長在群里曬孩子的作業，有的家長在群里說孩子上了什么興趣班，還有家長在群里曬孩子做家務、表演節目，甚至還有家長給老師點贊、拍老師馬屁。”在張女士看來，這樣曬娃看起來有點攀比的味道，還有種替孩子向老師爭寵的感覺。她說：“我兒子在班里比較內向，成績也不在前列。群里的氣氛讓我感覺有壓力，可是想退出群又不好意思。”

    面對微信家長群里的各種曬娃，有專家表示，微信群聊只能承擔部分溝通的功能，它的優勢就是及時傳遞信息，但也有弊端。很多家長不懂教育規律容易形成攀比，導致慌張，家長應該穩住自己的情緒，不被家長群所“綁架”。而且網絡溝通可能會詞不達意，可能會造成不必要的誤解。在互聯網時代，教師要加強自身的新媒體素養，家長們也需要有獨立的思考和判斷，把握分寸。

    記者 白潔