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    臨汾新聞網訊 暑假過半，但還有相當一部分學生暑假作業未完成，在寫暑假作業的過程中，搜題軟件深受學生喜愛，但家長認為，使用搜題軟件后，孩子會產生依賴心理，致使成績下降。7月29日，記者咨詢了有關專家。專家提醒，別讓“搜題軟件”變成“作弊器”。

    學生軟件搜題省時省力小陳是我市一名初二年級的學生。他告訴記者：班里的50個同學，大約有20人下載了‘作業幫’等搜題軟件，有的同學還下載了好幾個軟件。一個軟件搜不到，就換另一個。以往一道比較難的題目要翻閱很多資料，既費時又費力，現在利用軟件搜題，省時又省力。”我市第一小學五年級的心兒，在一家輔導站寫作業。她說有時輔導站的老師就利用搜題軟件搜題。

    據了解，手機APP上有“作業幫”等多種學習軟件，使用這些軟件的學生逐漸增多。

    家長下載軟件孩子“作弊”對于搜題軟件，市民秦先生認為，這些軟件還挺好的。他是雙職工家庭，實在沒時間和精力去給孩子檢查作業，只能用學習軟件來監督。他也總結出一個經驗，等孩子把作業寫完再下載作業幫，用完之后再卸載，同時讓孩子將不會的題目牢記。

    家住科委巷的陳女士則憂心忡忡，自從有了“作業幫”這個軟件，15歲的兒子就有了依賴，幾乎成了孩子的“作弊器”。上學期，她工作繁忙，兒子就在家用自己的手機搜題，結果成績下滑了許多。

    教師有利有弊合理使用隨后，記者下載了“作業幫”APP，注冊后發現該軟件主要是針對中小學作業題目的專業問答，對各個年級、各個學科的題目，都有專業老師在線一對一詳細解答。其操作方法特別簡單，只要將題目拍照、上傳，即可出現答案。

    對此，平陽中學王老師稱，搜題軟件有利有弊，用好了就會為學生解答難題，用不好學生就會依賴該軟件，成為“作弊器”。

    王老師有些擔憂地說：批改作業時，發現了這個問題。有些學生作業做得很好，可是一到考試就‘露餡’。做作業是為了鞏固所學知識，但自控力差的學生就會不思考，甚至連題目都不看，直接用軟件搜題。這些學生，平時作業很優秀，考試題目稍微變一下，就做不出來了。”

    記者 郭秀婷