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　　臨汾新聞網訊 近日，在一期綜藝節目中，一名十歲的男孩“控訴”父母：每次回到家，爸爸媽媽的手里總是緊緊攥著手機，不管是輔導作業還是吃飯，都在不停地刷著視頻，好像手機才是他們的孩子。最后哭著說：請你們放下手機，多陪陪我。這一幕觸動了臺下不少觀眾。其實，這又何嘗不是今天眾多父母的真實寫照呢?

　　家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。可現如今，從手機控父母到“虎媽貓爸”父母、放縱型父母、專斷型父母等，許多家長由于沒有正確的家庭教育觀念導致孩子沒有形成良好的人生價值觀，進而出現抑郁、厭世、焦躁等現象的例子比比皆是。筆者發現，身邊許多父母為了不讓孩子輸在起跑線上，把空余時間用參加興趣班來填充，卻少了彼此的溝通和陪伴。不難看出，家庭教育缺失、扭曲的家庭教育方式極其常見。

　　面對萬千家庭的困惑和社會各界的呼聲，我國首部家庭教育的專門法律《家庭教育促進法》于今年10月23日，經十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過，并將于2022年1月1日起施行。其中，明確家長要通過親子陪伴、相機而教、嚴慈相濟等方式對孩子進行品德教育、身體素質、文化修養、行為習慣等方面的培育、引導和影響，幫助孩子樹立正確的成才觀、勞動觀，促進其身心健康發展等，告訴父母“教什么”“怎么教”，同時還給家長提了個醒——一旦違反相關規定，國家就會出手進行干預。

　　因此，“依法帶娃”也成為當下討論的熱點話題。家庭教育由“家事”上升為了“國事”，再一次給家長們敲響了家庭教育的警鐘。作為新時代的父母，我們更應該深刻反思，不斷提高家庭教育意識和能力，在三孩政策、“雙減”政策落實下，養成科學育兒理念。

　　好的家風離不開好的家庭教育，而家庭教育是孩子樹立正確的世界觀和價值觀的起點。可喜的是，我市有關部門下大功夫，在各縣(市、區)的街道社區、鄉村打造了多個家風家教宣傳教育基地，持續開展各類主題活動，為父母、孩子提供全方位的服務。期待更多父母能夠以身作則，為孩子做良好示范，多關注孩子的身心健康。同時尊重孩子個性發展，找到適合孩子的成長規律，更好地開展家庭教育，讓“依法帶娃”成為一種時尚和潮流。(清新)