臨汾新聞網訊 “同學們,玻璃展柜里陳列的細石葉工具,是丁村人手工制作而成的,代表了打制石器的巔峰時期。現如今,我們用精密儀器都很難打造出這種工具……”在5·18“國際博物館日”當天,市博物館迎來了許多學生,他們聆聽講解、參加體驗、開展志愿服務……活動中,市第二小學由10余名學生組成的“小小志愿隊”引起了大家的關注。
“大家可以根據導視圖進行參觀。”“請來賓到這里簽到。”……活動伊始,同學們分別在問詢處和來賓簽到處做起了志愿服務,他們各司其職、活潑有禮,成為館內一道亮麗的風景線。
“陶寺遺址在哪兒發現的?”“世界上最早的觀象臺是什么樣子的?”“中國最早的漢字是什么?”……接著,同學們走進該館社會教育活動中心,開展探秘最早中國數字體驗課程,充分感受優秀傳統文化的魅力。
在皮影戲展廳,同學們觀看了皮影戲的發展歷程后,來到體驗區,選取了自己喜歡的影人,再把選好的影人放到白色幕布后面舞動起來,幕布前的人物立即“活”起來,一場《東郭先生與狼》的皮影故事上演了……
“編鐘是中國最早的打擊樂器……”之后,在講解員的講解下,同學們認真學習了編鐘知識,然后迫不及待地拿起木槌開始打擊排列整齊、大小不一的編鐘,悠揚的旋律在場內蕩漾……
最后,同學們走進遠古足跡展廳,講解員向大家簡單介紹了丁村人在舊石器時代手工制作工具和獲取食物的方法。丁村人的智慧和動手能力,令大家嘖嘖稱奇。
“原來,臨汾有這么悠久的歷史,有這么深厚的文化底蘊。”“這里就是我們的第二課堂。”“我們一定要把這些講給身邊的每一個人。”……活動結束后,同學們紛紛表示會常來這里參觀學習,了解家鄉文化,為家鄉建設出一份力。
“近年來,我們學校為更好地培育學生們的社會主義核心價值觀、弘揚中華優秀傳統文化、豐富知識體系,先后組織學生開展了勞動教育、愛國主義教育等,探索創新出一些校外的實踐體驗活動,讓同學們在實踐中快樂成長,在快樂中學習優秀傳統文化。”該校政教主任、少先大隊輔導員楊華說,“我們今天帶學生來這里研學,就是讓他們感受博物館的力量。通過做志愿服務、體驗感受編鐘和皮影戲、參觀遠古足跡展廳等,讓同學們進一步了解家鄉悠久的歷史,厚植愛國情、愛鄉情。”
記者 郭秀婷
責任編輯: 吉政