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山頭鄉位于洪洞縣西北邊陲，北與汾西縣交界，西與蒲縣接壤，全鄉10個行政村、32個自然村、7600口人。我們把關心下一代工作作為一項重要的工作來抓，不斷營造關心下一代的良好氛圍：抓好隊伍培訓，充分發揮“五老”隊伍積極作用;抓好活動開展，不斷提高工作實效。

一、加強領導，認真學習，努力形成規范工作新格局

一是加強領導，健全機構。關心下一代工作委員會由黨委書記、鄉長擔任關工委名譽主任，設立專職關工委主任，各村成立關心下一代工作委員會，由支部書記擔任主任，在全鄉建設一支老當益壯的“五老”隊伍，為全鄉關工委工作順利開展提供堅強的組織保證。二是加大宣傳，營造氛圍。每年召開關工委工作匯報會和表彰會，聽取各關工委的工作匯報，積極推介典型，對每年為關心下一代工作做出貢獻的先進集體和先進個人進行表彰;堅持每個月召開一次鄉關工委成員交流會，每季度在黨政聯席會上把關心下一代工作作為專題進行研討;大力收集學校、農村、企業等范圍內的關心下一代工作的典型和先進事跡，弘揚的老同志離退不忘憂國、老有所為、無私奉獻的高尚情操，擴大關心下一代事業的影響，在全鄉上下營造濃厚的關心下一代工作氛圍。三是提高認識，建立機制。始終把關心下一代工作作為黨委的一項重要職責，實現“一個目標”、做到“三個納入”、形成“四項機制”。“一個目標”是隊伍建設好、開展活動好、教育效果好、活動陣地好、保障機制好;“三個納入”是把關心下一代工作納入黨委、政府議事日程，納入本地發展規劃，納入組織工作目標管理量化考核內容;“四項機制”：一是責任機制。將創建工作目標與任務分解落實到各有關單位和行政村，對責任規定和標準要求等均予以詳細明確。做到“活動前有動員、有布置;活動中有檢查、有反饋;活動后有考核、有總結”，形成一級抓一級、一級促一級、層層抓落實的良好局面。二是學習機制。采取集中學習和個別學習的形式，在每個月的關工委例會上進行集中學習，鼓勵各成員和退休老干部在空閑時間進行單獨學習，并在每月例會時進行學習體會交流。三是活動開展機制。鄉關工委每年組織開展有益于青少年身心健康的教育活動次數不少于4次，各村每年開展的活動次數不少于2次，活動以“五老”帶頭開展為主。四是投入機制。劃撥專項經費，專人負責，購置關工委必需的辦公設施。

二、上下聯動，齊抓共管，注重活躍基層工作新氛圍

我們時刻把青少年的健康成長掛在心上，多方面為青少年創造良好的學習和成長環境。一是整合資源，建設陣地，加強青少年的思想道德教育。首先加大教育場所及教育陣地的建設;其次整合社會資源，為青少年學習成長創造條件，以開展活動來加強老少聯系。二是普及法制教育，保證青少年健康成長和合法權益。由司法所、派出所聯合行動，每個學期開展兩次普法教育課，開設專題講座，正確引導青少年學法、懂法、守法，使他們懂得運用法律武器，保護自身的合法權益;開展以“珍惜生命、拒絕毒品”為主題的征文比賽，提高廣大青少年學生的自覺防范意識;不斷創新農村普法形式、農村治安管理模式和農村群防群治模式，提高普法活動的實效性。三是立足實際，深入調研，進一步加強關心下一代工作的理論探討。對關心下一代工作進行深入地研討，是做好這項工作的必要手段。動員“五老隊伍”深入調研，對網吧治理、小學生德育工作、校園周邊環境等方面各抒己見，寫出論文，在各級刊物發表。

三、開動腦筋，確保實效，堅持創新工作上臺階

一是思想觀念上創新。牢固樹立關心下一代工作發展觀。用科學發展觀指導關工委工作，在老干部、老黨員中深入開展群眾路線教育實踐活動，將教育活動與關心下一代工作深入結合，出典型、出經驗、出成果。牢固樹立為老干部服務的觀念。激發老干部的工作熱情，讓老干部有位、有為、讓他們融入到集體的氛圍當中，讓他們融入到年輕人當中，讓他們指導青少年少走彎路。二是工作內容上創新。青少年的特點是追求新知識、了解新事物有著強烈愿望和渴望，老干部的特點是體力不足卻對下一代有著強烈的期盼，我們找準兩者之間的切合點，以開展活動的方式，既能滿足下一代的追新愿望，又有益于老干部的身心健康，并保證活動的多樣化。三是工作形式上創新。充分依靠基層黨支部，發揮其在做好關心下一代工作中的特殊作用。找準下一代思想政治工作中的難點、熱點問題，重點突破，扎實有效推進關心下一代工作，善于發現老干部發揮作用的典型，并加以宣傳。同時，通過正確的輿論導向，推動關心下一代工作快速向前發展。

(作者 林北紅 系洪洞山頭鄉黨委書記)