俗話說，欲給學生一滴水，教師先要有一桶水。12年來，張林虎一直從事著初中歷史教學和班主任工作。
在教學上，他一貫對自己嚴格要求，認真備好每一節課，鉆研教材，撰寫教案，盡心上好每一堂課，仔細批改每一份作業。通過多年的積累和對他人教學經驗的學習，張林虎逐步形成了一套有效的特色教學方法，那就是：增加課堂教學的趣味性，抓重點難點，注重教學方法，組織有效訓練。
在每一次半途帶班時，他所教的班級歷史成績總能突飛猛進地提高。在近幾次的期末檢測中，學生的成績更是達到優秀率80%以上。
由于常年站立，張林虎的痔瘡在日積月累之下，由一年發病一次到一兩個月就發病一次。2009年11月26日，張林虎再次病發，吃藥、輸液根本無濟于事，在家人再三勸說下，他決定到市醫院做手術。給校長請假時，校長無意間說到今年要抽考初二，張林虎決定再痛也要堅持到放假。在以后的一個多月里，他每天都撇著腿走路，講課時綠豆大的汗珠子不停地在額頭上滾下來，平時不能躺著睡，就趴著睡。功夫不負有心人，在期末的抽考中，張林虎所帶的學科在全縣考了第一名。
2010年一個星期天的下午，張林虎帶著兩歲的兒子回家，剛到學校門口，就看兩個社會青年從他身旁跑過，接著就聽見一個學生喊到：“老師，那兩個人搶了我們幾個學生的錢。”張林虎撒腿就追，等追到那兩個不法青年交給片警處理時，才想起自己的兒子。火急火燎的張林虎騎上摩托，沿著馬路一路找，一直找到縣城都沒找到，就在他不知所措時，同事打電話說，在放學回家的路上看見他兒子一個人在路邊，便帶回了家。到此，張林虎一顆懸著的心終于放了下來。
一分耕耘，一分收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，張林虎在校、在全縣都位居榜首。12年來，他始終堅守著這片黃土和孩子。張林虎常說：“我慶幸我選擇了教書育人這一最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！”
記者 楊琦
【責任編輯： 劉靜】
