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吉昶旭：“為可能，盡所能”    

    臨汾新聞網(wǎng)訊 “一份固定的工作可能帶來的是有保障的收入，但，創(chuàng)業(yè)卻有無限可能。”在市區(qū)佰奇體育培訓(xùn)旗艦店的辦公室里，吉昶旭這樣解釋自己的創(chuàng)業(yè)初衷。在他看來，創(chuàng)業(yè)是他對于生活方式的一種選擇——“盡自己所能，去實現(xiàn)夢想。”

    對于這一選擇，他將其歸結(jié)為——性格。

    “大概是因為骨子里愛挑戰(zhàn)的原因吧。”出生于1983年的吉昶旭說，“創(chuàng)業(yè)是我一定會走的路，沒有別的選擇。”

    挑戰(zhàn)，是為修煉意志

    2008年6月，從北京體育大學(xué)運動訓(xùn)練專業(yè)畢業(yè)后，吉昶旭選擇留在北京，成為一名中學(xué)體育老師。盡管每月收入還算不錯，但這樣穩(wěn)定的工作不是他所追求的。3年后，他決定辭職，離開北京。

    回到臨汾后，不甘平淡生活的吉昶旭和兩個朋友商議，一同穿越庫布其沙漠。“很早之前就有這個想法。”他告訴記者，但由于各種原因，這項挑戰(zhàn)一直沒能成行。

    位于內(nèi)蒙古自治區(qū)的庫布其沙漠，是中國第七大沙漠，以其獨特的風(fēng)光和罕見而神奇的響沙聞名天下。對于熱愛戶外運動的吉昶旭來說，穿越庫布其沙漠無疑是他向自己發(fā)出的最具挑戰(zhàn)性的“戰(zhàn)書”。這意味著他們要經(jīng)歷大漠、戈壁、晝夜極端溫差等極端自然條件的考驗。

    相較而言，這些考驗帶給吉昶旭更多的是興奮。帶上帳篷、睡袋、水和壓縮餅干等基本應(yīng)急用品后，他們一行三人便出發(fā)了。踏上庫布其沙漠的那一瞬間，他心里非常激動，向往已久的“穿越之旅”終于成行。

    然而，在這樣的挑戰(zhàn)里，困難隨時都在。“就在進入沙漠的第二天中午，我們發(fā)現(xiàn)迷路了。”吉昶旭回憶道，“因為這條線路是別人沒    有走過的，而在沙漠里，手機又沒有信號。”這實在是一件糟糕的事。本以為“朝著太陽的方向一直往前走，起碼大方向不會錯”的他們，卻漸漸偏離了原先計劃的線路，走進了一片禁牧區(qū)。更為糟糕的是，那時的他們又遇到了缺水、缺糧的困難。

    “在那樣的情況下，堅持就是最大的希望。”吉昶旭說，幸運的是，沒過多久，他們看見不遠處一輛面包車就此經(jīng)過，他們不顧一切狂跑過去，“好心的牧民開著車把我們拉出了那片禁牧區(qū)。”

    “看見大路的那一刻，我們?nèi)齻€人都長長地出一口氣。”吉昶旭說，“當(dāng)時我的心里就一個念頭——‘得救了’！”

    創(chuàng)業(yè)，是為尋求挑戰(zhàn)

    在吉昶旭看來，創(chuàng)業(yè)如同穿越庫布其沙漠，本就不是易事。對于所有創(chuàng)業(yè)者來說，在此過程中總會遇到許多已知和未知的困難。但骨子里透著敢想敢干的精神、始終執(zhí)著于體育事業(yè)夢想的他，想要創(chuàng)業(yè)的念頭越來越強烈。

    “當(dāng)下，越來越多的家長開始重視孩子的體育鍛煉。”他告訴記者，很多家長讓孩子參加體育培訓(xùn)班，不僅僅是為了強身健體，更重要的是鍛煉孩子吃苦耐勞的品質(zhì)，磨練其意志。那一刻，他將自己的創(chuàng)業(yè)目標設(shè)定為做一家高規(guī)格的少兒體育培訓(xùn)機構(gòu)。

    一個偶然的機會，他將這一想法告訴給自己的朋友、從事跆拳道培訓(xùn)10余年的王林，而王林也正有此意，兩人一拍即合。

    很快，吉昶旭和王林開始做創(chuàng)業(yè)前的籌備工作：前往北京、石家莊、太原等地的少兒體育培訓(xùn)機構(gòu)進行考察學(xué)習(xí)；在臨汾市區(qū)做市場調(diào)查；四處奔波選址、裝潢；對所聘教練及員工進行前期培訓(xùn)等。那段時間，盡管每天的休息時間一再壓縮，“但一想到自己正一點點向夢想的事業(yè)靠近，就算再累也值得！”

    3個多月后，承載著兩人事業(yè)夢想的佰奇體育培訓(xùn)旗艦店終于全部完工。但他知道，這只是向夢想靠近了一步。

    “你能想像得到我們開的第一節(jié)跆拳道課，只有4個學(xué)生嗎？”吉昶旭笑笑說。由于籌備時間較短，加上前期宣傳不夠，這個結(jié)果在他的預(yù)期之中。

    在第一節(jié)課的一個半小時內(nèi)，他細心觀察教練員的授課方式和學(xué)生的接受程度。“我推崇的是‘快樂教育’和全面拓展的理念，而不只是簡單的學(xué)習(xí)跆拳道。”他告訴記者，在此之前，他和王林曾多次對教練員進行培訓(xùn)，以期達到一種專業(yè)的效果。“雖然那堂課沒能完全達到我想要的效果，但能看到教練的努力。”

    此后的很長一段時間里，吉昶旭都在努力將自己的這種“快樂教育”和全面拓展理念推廣開來。作為市跆拳道協(xié)會會員，他也曾多次和同行們交流這種理念、邀請其他兄弟培訓(xùn)館一起學(xué)習(xí)交流，“這樣做的目的，就是為了讓大家一起把少兒體育培訓(xùn)做得更好！”他的語氣鏗鏘有力。

    夢想，是以創(chuàng)業(yè)為基

    “教育本身就是一個慢過程，不可能一蹴而就，它需要時間醞釀。少兒體育也是一樣。”吉昶旭一字一句地說，“這是我熱愛的事業(yè)，也是自己的夢想！”

    雖說目前佰奇體育培訓(xùn)旗艦店的經(jīng)營與管理已步入正軌，但他仍堅持每天在自己的辦公室里研究課改內(nèi)容。這似乎成為吉昶旭生活的全部，“做自己喜歡做的事，肯定會全力以赴。”他說。

    不僅如此，他時常會向教練員強調(diào)課改內(nèi)容，“把課堂內(nèi)容延伸到課外去，不是簡單地學(xué)習(xí)跆拳道的基本功。”吉昶旭告訴記者。他更愿意為孩子們創(chuàng)造一個充滿活力、快樂學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓體育精神融入孩子們的生活日常，“我在為此努力。”

    事實上，這也是很多家長把孩子送到這里學(xué)習(xí)跆拳道的原因。

    7月11日下午，陪兒子前來學(xué)習(xí)跆拳道的單元華，透過教室玻璃墻仔細觀察孩子的上課情況。談及將孩子送來學(xué)習(xí)的原因，她說：“我家孩子今年5歲，但我覺得他膽子有點小。送他來學(xué)習(xí)跆拳道，一是為了讓他增強孩子的身體素質(zhì)，二是希望他能膽大一些。”她告訴記者，經(jīng)過3個多月的跆拳道學(xué)習(xí)，孩子開朗了不少。

    這樣的評價，在吉昶旭看來是對自己所做努力的肯定。在說到去年暑期跆拳道培訓(xùn)班匯報表演的情景，他的臉上洋溢著自豪：“很有成就感！”

    去年8月底，他組織暑期跆拳道班的幾十個孩子做了一場匯報表演。盡管已時隔近一年，但對于那次的匯報演出他仍歷歷在目，“那天上午11點我們就布置會場，下午3點開始匯報演出。”他告訴記者，看著會場里的近200人，“說真的，我當(dāng)時心里有點緊張。畢竟是要展示孩子們這兩個多月的學(xué)習(xí)成果，就像老師即將要公布自己分數(shù)那樣的心情。”

    看著舞臺上孩子們動作到位的橫踢、下劈和側(cè)踹，聽到會場里家長們陣陣熱烈的掌聲、驚嘆與歡呼，吉昶旭的心里滿滿都是欣喜。

    “家長們的肯定就是對我體育事業(yè)夢想的最大支持。”吉昶旭堅信自己會在這條道路上一定能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)的成功，“因為我會盡自己所能，去實現(xiàn)那個期望中的可能！”吉昶旭說。（卞志強）