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　　習近平總書記近日對職業教育工作作出重要指示強調，在全面建設社會主義現代化國家新征程中，職業教育前途廣闊、大有可為。要堅持黨的領導，堅持正確辦學方向，堅持立德樹人，優化職業教育類型定位，深化產教融合、校企合作，深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革，穩步發展職業本科教育，建設一批高水平職業院校和專業，推動職普融通，增強職業教育適應性，加快構建現代職業教育體系，培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。
　　“習近平總書記對職業教育工作的重要指示，高屋建瓴、意義深遠。”我省職業院校師生在認真學習后一致表示深受鼓舞、倍感振奮、充滿信心，同時也深感責任重大、使命光榮。

加快構建現代職業教育體系

　　山西工程科技職業大學是我省第一所省屬公辦本科職業大學，認真學習了習近平總書記對職業教育工作的重要指示后，該校黨委書記張主社表示：“從2014年的全國職業教育大會，到2019年的職教20條，再到2021年的全國職業教育大會，釋放出一個積極信號，我國正在‘強化職業教育類型定位，加快構建中職、高職、本科職業教育一體化的現代職業教育體系’，意味著我國高等教育結構體系正在由層次分明的‘一列縱隊’向類型清晰的‘兩列縱隊’發展。職業教育不再是普通教育的‘低層次’教育，而是與普通教育同行并立的另一種教育類型，也就是說，不再是高低層次之分，而是類型、賽道之分。”
　　“習近平總書記對職業教育工作的重要指示振奮人心。”山西工程職業學院黨委副書記、院長宋軍表示，“學院將持續深化省委關于高校‘三個調整優化’的決策部署，緊密聚焦‘六新’突破和我省14大戰略性新興產業集群，重點打造服務轉型發展的專業群新體系；深化產教融合校企合作，加快推進產教融合實訓基地項目建設，打造集實踐教學、社會培訓、科技創新、真實生產、檢驗檢測、試驗驗證和信息服務等功能于一體的省級大型產教融合實訓基地及重大平臺載體；加大具有企業工作經歷技能人才和工程技術人員的引進力度，不斷充實‘雙師型’教師隊伍；加大高職擴招力度，強化產業學院教學管理，創新中高本貫通聯合培養模式。”
　　“習近平總書記對職業教育工作的重要指示為職業院校發展點亮了明燈，必將促進職業教育體系更加完善，推動職業教育領域人才輩出，播下更多大國工匠的種子。”山西鐵道職業技術學院院長任利成介紹，學院基于新發展階段、貫徹新發展理念、努力開創新發展格局，準確識變、科學應變、主動求變，在“十三五”期間實現了更名轉型，構建了“鐵”味濃厚的專業群，成立了產業學院、教育研究院，圍繞現代職業教育體系，深度開展產教融合、校企合作，培養了一大批高素質技術技能人才。

深化產教融合校企合作

　　“習近平總書記對職業教育工作的重要指示是對職業教育和職教人的激勵和鞭策。”山西省財政稅務專科學校副校長李赟鵬表示，學校將以“雙高”建設為抓手，瞄準山西區域經濟轉型發展要求的新業態、新領域、新技術，深化產教融合、校企合作，服務好省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，進一步擦亮山西財專這一財經職業教育的金字招牌，為辦好新時代財經職業教育提供山西經驗。
　　山西省經貿學校有近70年辦學歷史，該校黨委書記趙志剛表示：“學校將緊扣類型教育特點，面向戰略性新興產業與現代服務業對技能人才的需要，發揮‘國家級重點中專’與‘省級改革發展示范校’作用，統籌推進教師教材教法改革，不斷探索與行業企業的深度合作，著力餐飲、電子商務等高水平專業群建設，培養更多高素質技術技能人才，積極服務我省經濟社會高質量發展。”
　　“我們每一個職業教育工作者都應該抓住機遇，融入職業教育發展的洪流中，盡情釋放自己的光和熱。”李小紅是山西職業技術學院思政部黨總支書記，她說，山西職業技術學院作為山西高職院校的排頭兵，要堅持黨的領導、堅持正確辦學方向、堅持立德樹人，注重學生工匠精神和精益求精習慣的養成；要堅持開拓創新，加快構建具有山西特色的現代職業教育體系，以培養高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠為己任，在助推山西經濟發展中發揮作用。

培養更多高素質技術技能人才

　　“職業教育是廣大青年打開通往成功成才大門的重要途徑。我校已經乘上‘職普融通’列車，在立德樹人、深化‘三教’改革、‘崗課賽證’綜合育人、產教融合、校企合作、創新育人評價體系等方面肩負著重要使命，因而必須為培養適應全面建設社會主義現代化國家需要和山西區域經濟產業發展要求的高層次技術技能人才作出應有的貢獻。”山西工程科技職業大學副教授白鋒說。
　　“職業教育前途廣闊、大有可為。”山西省經貿學校餐飲系主任、國家級大師工作室主理人王力群充滿信心地說，自己會堅持立足本職、砥礪前行。“職業養成，做人為先。職業教育必須尋求突破，跳出‘純粹技能培訓’的框框，認真對待思政、歷史、職業道德、行為教育與技能培養的完美融合，努力培養數以億計的高素質技術技能人才。”
　　山西職業技術學院學生姜琛感慨地說：“相信未來，我們的就業前景會更加廣闊，個人的發展和成長會越來越好，為此我會倍加努力學習專業技能，繼承和發揚工匠精神，努力讓自己成為一名高素質技術技能人才。”
　　“作為新時代青年，我們一定要扎實理論基礎，提高技術技能，精益求精，爭做技術型人才，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。”山西財專學生雙一菲也表達了自己的心聲。

本報記者李林霞