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臨汾人:超前教育有弊端 家長勿跟風

2017-06-12 20:39:06 來源:臨汾新聞網   瀏覽次數:

  臨汾新聞網訊 望子成龍、望女成鳳是每個家長對孩子殷切的希望。6月10日12時許,記者在東關小學門口看到許多家長在接孩子放學,一些輔導補習機構的工作人員也來“湊熱鬧”,他們在人群中穿梭發放宣傳單,尤其針對的是六年級將要成為初中孩子的家長,熱情詢問著孩子的一些情況。

  小學畢業生 暑期不停閑

  升初中的孩子應該是最沒壓力的,他們不用去應付升學考試,但是有些家長開始著急了。“快放暑假了,兩個月假期又沒作業,還不如讓孩子去學點東西,這樣將來上初中輕松點。”一位學生家長和記者聊了起來。

  瑤瑤(化名)是六年級學生,她的媽媽已經選擇直升家門口的公辦初中,但還是很糾結。“孩子今年要上初中了,根據我家的片區分到了一所中學,為了孩子能更好地學習,我正在考慮給她報個補習班,但不知道哪個輔導班好。”瑤瑤媽媽苦惱地說,班里已經有不少家長給孩子報了輔導班。

  開學分班考 家長太焦慮

  瑤瑤媽媽說,雖然孩子沒有升學壓力,可直接上公辦初中,并不代表就可以高枕無憂了,孩子還沒進初中的門就已經開始“競爭”了。

  9月份開學會有一次所謂的分班考試,如果孩子能進入前35名就有望進入實驗班,這樣孩子將來的學習氛圍會更好,對孩子今后的學習大有幫助。

  “雖然離孩子畢業還有一個月時間,但是越早規劃越好。這兩天沒事我就去輔導機構看看,有適合的就準備給她報名。聽說還有一種小升初銜接班,能提前學習初中的知識,我在糾結要不要讓她學,學了之后是不是能讓孩子更好地去適應初中教育,這樣學習起來不吃力。”瑤瑤媽媽說有不少家長也給孩子報了“銜接班”。

  超前教育 老師不提倡

  記者就是否應該補課以及該不該上“銜接班”相關問題咨詢了臨汾市二中的呂老師。呂老師不提倡對孩子進行“超前”教育。開班考可以給孩子適當地進行補習,但是所謂的“銜接班”不建議報。如果提前學習了初中知識,到孩子正式上學時再學一遍不能激發孩子對知識的獵取興趣,反而影響學習。

  呂老師表示,不應該剝奪孩子們享受童年的快樂。

  現在好多家長從一年級就為孩子報各種班,每天的課程安排得滿滿當當,孩子們失去了玩的機會,對身心發展都不好,應該讓孩子們順其自然發展比較好。

  記者張甜甜


     

責任編輯:付基恒

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