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　　臨汾新聞網訊 近年來，曲沃縣十分重視新型職業農民培育工作，為破解機構培育與農民學習“兩張皮”的問題，大膽創新管理模式，通過“封閉式”管理、“互動式”討論、“開放式”實踐，一舉激發了農民學習的活力和熱情。

　　“封閉式”管理。該縣將學員在農閑時全部集中封閉起來，在2天-3天內，讓講師與學員就近吃住、同吃同住，高效利用每天的上課時間，提高教學效率。

　　“互動式”討論。該縣新型職業農民培訓實行“室內講課+互動討論”的講課模式。室內講課中采用多媒體幻燈、實物以及模型、掛圖等教學手段和教具，以達到最佳的培訓效果。學員在聽課后，可以在互動討論環節將自己在養殖種植中遇到的難題和問題直接向授課教師請教。該環節在實施過程中，激發了學員學習知識和教師授課的積極性。

　　“開放式”實踐，該縣根據農業生產季節，分時段外出參觀學習全國新型職業農民示范基地，提高培訓機構培訓能力和水平，滿足學員需求。(靳佩佩)