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　　臨汾新聞網訊(記者 李羿玫)在“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育中，鄉寧縣采取“五抓”措施，確保各項任務抓緊、抓好、抓出成效。

　　抓層層發動。4月5日，縣委召開中心組學習會議，傳達學習中央、省、市“兩學一做”學習教育常態化制度化示范點部署會議精神，領會精神實質，明確重大意義。

　　5月11日，全縣“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會召開。5月26日,召開了全縣學習教育、主題教育辦公會，推進各項工作任務落實。

　　抓計劃落實。研究制定全縣《“兩學一做”學習教育常態化制度化示范點建設的實施意見》，明確提出在5個方面實現新提升、取得新成效，并將具體內容細化為15個方面，做到了具體可行、操作方便。同時，制定了《鄉寧縣推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育工作要點圖解》和工作安排計劃，并下發了主題教育有關要求的通知。

　　抓典型引領。按照上級要求部署，確定了3個市級“兩學一做”學習教育常態化制度化基層示范點，確定了32個縣級示范點。在此基礎上，明確各鄉鎮機關和縣直黨委、總支牽頭單位黨組織為“黨建窗口”示范點，通過提高機關和牽頭單位黨組織黨員的思想素質和工作能力，更好地指導基層工作實踐。

　　抓載體設計。在載體設計上突出各級黨組織“主題黨日+”活動。統一時間，保證活動定期化、經常化。明確項目，各級黨組織全部制定本年度“主題黨日”活動計劃，保證活動統籌開展。內容一致，實行誦讀黨章、集中學習、開展組織生活、實行說事述評、落實公開制度等規定動作，保證“六事聯動”到位;在實踐內容上，圍繞服務大局、服務民生、服務群眾，組織引導廣大黨員立足崗位做貢獻。

　　抓督促推進。結合基層黨建工作任務督查，組建4個督導組，深入實地精細指導、從嚴督查。督導組按月制定督查內容和評分細則，對各級黨組織“兩學一做”學習教育常態化制度化推進情況一月一督查。督查情況作為黨建責任考核和黨組織書記抓基層黨建述職評議考核的重要依據。目前，已基本完成第一輪督導工作。